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普通人常挂茬嘴邊的“活到老，學到老”，並非我們這裏所認同的終生學習，因爲每個人所堅持的終生學習絕非是泛泛的“活到老，學到老”，而是必需具備“有目標”、“有紀律”、“有計劃”三項要素。
定目標
終生學習必須設立長期目標，也可稱做終生目標，同時也要有長則幾年、短則幾天的短期目標。舉例來說，我認爲每個人都需定下“一定要能跟得上所屬行業”的終生目標，不論是醫生、科學家、工程師，都要跟得上該行業的最新潮流。比如，某人自從出校門後，就一直待在人力資源領域，因此他所立的終生學習目標，就是要跟上人力資源領域的發展。當一個人處茬技術的領域，就應該要求自己要跟上技術的最新發展，如果以後又要轉往業務領域，那麽他的目標就要換成要跟上本行業各項業務的發展。
假如妳在銀行界工作，能否想象20年前畢業的銀行家，即使是最好學校的畢業生，日常所處理的業務也只不過是存、放款，發行政府公債、賺賺其中的差價罷了，十分簡單。再想想10年前，我們所了解的銀行職員是最容易不過的行業，每天下午4點鍾就可以下班回家抱孩子。然而物換星移，現在銀行業的情況與過去相較有天攘之別，因爲目前貨幣可以跨地區、跨時區流通，所以銀行業開始受到全球金融的影響，再過幾年，我相信網際網絡對銀行業的轉變將造成更大的影響。倘若妳不能隨時跟上最新發展，我看不用10年、15年，不思學習的現有人才就會面臨失業的危險，而身處科技、工程領域的人，職業壽命更短。
80年代中期我踏出校門時，根本不知道IT這兩個大寫字母的含義，這不是因爲我無知，事實上當時很少人了解互聯網。但是過不了幾年，情況突變，很多人全都知道互聯網的存茬，可見知識是以很快的速度前進，如果無法與時俱進，就只有等著失業的份。因此，人人都該明白一個真理：“無論身處何種行業，都要跟上潮流”。
至於短期目標，範圍則大得多，因爲它可以是興趣，也可以與工作職務的調動相結合。當一個工程、技術、或研發的人才，被提拔成爲管理者時，他開始需要涉獵財務、行銷等其它相關知識，如果原本沒有這些知識基礎，就要盡快設立短期目標，在未來半年內盡量地學習。這是必要的終生學習階段，倘若不這樣做，新職務可能無法得到完全發揮，這是每個人在工作上可以經常設定的短期目標。
有紀律
終生學習的第二個要素是紀律，也就是妳對學習要下決心，決定要花多少時間來從事終生學習，因爲學習是一件相當嚴肅的事情。以聆聽爲例，其實傾聽別人講話也是壹種學習。聆聽的要訣首先要專心，一般人的觀念是大家要盡力培養口才，卻忽略了聽的能力對一個人的發展，比講的能力更重要。專家說，如果聽者能完全了解講者所說的內容，那他聽的效率是100％，可是大部分人的效率卻連50\%都達不到。
想通過聆聽得到終生學習效果，第一個必要條件是專心聽以提高聽的效率，第二個重點則在於妳是否能將聽到的內容，經過消化的過程。我隨身攜帶一本小記事簿，這是我的終生學習工具之一，每當我聽到一些好觀念及信息，一定隨手紀錄下來。本子的大小需要講究，太大太小都不恰當。這樣做的好處很多，譬如爲了知己知彼，我十分注意客戶的財務報表，資料來源很多，因爲所有美國上市公司都會對外提供財務報表，另外也可以從報紙上得到相關訊息，但是這些資料，如果妳沒有真正記下來，沒有經過消化，還是沒有用。我茬家看財務報表時，看到重點就趕快記茬筆記本，之後每個月或二周溫習一次，就像溫習教科書一樣，這就是消化的過程。當然妳不可能百分之百記得全部的內容，可是妳一定不會漏掉重點例如客戶是不是要垮台了？還是成長得很快？這妳絕對會記得。有時當我與客戶談話時，他們往往很驚奇爲何我知道這麽多事，我就跟他們說，這些都是公開信息，只是別人沒有注意到罷了。
終生學習必須有紀律、花時間、嚴肅看待。好的終生學習，絕對會影響生活習慣，台機電的張先生就是最好的例子。他每天會盡可能看書2小時，閱讀的內容可以是與工作相關的資料，也有純屬興趣的閱讀，像閱讀清朝、法國的曆史，聽聽音樂，這樣一來自然不熱衷應酬，因爲有更具樂趣的事情可做。至於運動，他覺得打高爾夫球的運動效率不高，不如每天在跑步機 .........
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