兒童訓練專註力之時間法 
孩子的耐心專註習慣與智力發展、學習效果密切相關。孩子訓練專註力只有具備基本的耐心專註習慣,他才會對事物有所觀察,產生想象力,在專註的基礎上強化記憶,並根據觀察和記憶的素材進行認識、分析和解決問題,也就是促進思維的發展。  
你知道嗎?很多孩子智力正常但學習成績落後,研究發現,註意力障礙是造成他們學習障礙的主要心理原因之一。所以,重視從小培養孩子的耐心專註習慣,訓練專註力可以預防孩子將來出現學習困難。  
耐心專註的好習慣包括以下幾個方面的內容:註意的穩定性、註意的廣度、註意的轉移能力、註意的選擇性、註意的意識性,通俗地說,就是下麵的5個“點”。  
專註的時間久一點,這是指註意的穩定性,是對同一對象所能堅持的註意時間,
時間持續越長,註意力的穩定性越強。一般情況下,3歲孩子能集中註意3~5分鐘,4歲孩子能集中註意10分鐘左右,5~6歲孩子能集中註意15分鐘,6~7歲孩子能集中註意20~25分鐘。  
方法1:每次延長一點點  給孩子講一個故事,看他的註意力能集中幾分種,作為初始狀況記錄下來,下一次講故事延長一兩秒(分鐘),如果他能堅持聽下去,就給她一個小獎勵(如一張小貼畫),這種訓練專註力情況穩定以後,父母接著適當延長時間。做游戲、畫畫等也可以這樣訓練孩子。

  
方法2:孩子游戲,請勿打擾  如果孩子正在專註地玩耍和游戲,這正是他們自主發展耐心專註習慣的過程,成人要把它當成嚴肅的工作而尊重,不要輕易地打斷他們,例如孩子玩沙、玩水、玩土通常很專註,大人只要在旁邊保證孩子必要的健康與安全就行了,隨他們玩個夠,不要怕不衛生而打斷和阻止他們。得到父母充分尊重的孩子,耐心專註習慣將會健康地成長。

 

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